Título que otorga
Magíster en Derecho Penal
Vive una experiencia académica integral que combina teoría, práctica e investigación para fortalecer tus competencias en razonamiento jurídico, argumentación y análisis crítico de los problemas contemporáneos del Derecho Penal.
El valor de matrícula corresponde al costo fijado para el año 2026.*
Maestría en Derecho Penal | SNIES: 117454. Registro calificado: Otorgado por el Ministerio de Educación Nacional mediante Resolución 20641 del 12 de noviembre de 2024, por siete años. Duración: 3 semestres. Modalidad Presencial-Virtual, en Bogotá. Universidad de los Andes | Vigilada Mineducación | Reconocimiento como Universidad: Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964. Reconocimiento personería jurídica: Resolución 28 del 23 de febrero de 1949 Minjusticia.
La Maestría en Derecho Penal de la Universidad de los Andes ofrece un plan de estudios integral que articula teoría, práctica e investigación jurídica, enfocado en desarrollar pensamiento crítico y competencias aplicadas al ejercicio profesional.
El programa se cursa en tres semestres (36 créditos) y combina asignaturas teóricas, de profundización y de trabajo práctico e investigativo.
12 Créditos
Metodologías y Fundamentos – 4 créditos
Derecho Penal Sustantivo – 4 créditos
Electiva 1 – 4 créditos
12 Créditos
Derecho Procesal Penal – 4 créditos
Profundización en Derecho Penal General – 4 créditos
Electiva 2 (oferta Uniandes) – 4 créditos
12 Créditos
Profundización en Derecho Penal Especial – 4 créditos
Profundización en Derecho Penal Procesal – 4 créditos
Trabajo de grado – 4 créditos
Curso multidisciplinario que brinda las bases metodológicas y conceptuales para la profundización en derecho penal. Incluye filosofía del derecho, principios del derecho penal, hermenéutica jurídica, metodología de investigación, interacción con ciencias auxiliares (criminología, sociología jurídica, análisis económico del derecho) y elementos para la construcción del trabajo de grado. Estas herramientas permiten al estudiante comprender cómo se generan y critican conocimientos en la disciplina.
Aborda la parte general del Derecho Penal (teorías de imputación objetiva y subjetiva, autoría y participación, tentativa, causales de justificación y exculpación, teoría del injusto y culpabilidad) y la parte especial (análisis de las figuras delictivas contemporáneas). Se estudian, entre otros, la criminalidad organizada, lavado de activos, responsabilidad penal de personas jurídicas, delitos financieros y contra la administración pública, compliance penal y delitos informáticos (con sesiones teóricas y laboratorios prácticos).
Asignatura tomada de la oferta de posgrado de la Universidad (p. ej. Derecho penal económico; Derecho penal y tecnología; Derecho penal y género; Derecho penal y medio ambiente; Derecho penal y derechos humanos; Derecho penal y transición). Permite especializar la trayectoria académica y acceder a seminarios temáticos ofrecidos en cada semestre.
Curso dedicado a las instituciones y etapas del proceso penal contemporáneo: mecanismos de negociación y formas anticipadas de terminación, preclusión y archivo, audiencias preliminares, régimen de libertad y detención, descubrimiento probatorio, procedimientos de reparación y conciliación, y recursos ante instancias superiores (casación, revisión). Incluye además un bloque sobre prueba (estándares de valoración, evidencia digital y nuevas tecnologías, técnicas de interrogatorio, pruebas técnicas y estrategias probatorias).
Profundiza conceptos complejos de la teoría del delito: la conducta punible, el dolo y la omisión, la imprudencia, errores de tipo y de prohibición, inimputabilidad, culpabilidad y las distintas formas de concurso de delitos. El curso promueve discusiones teóricas avanzadas y su relación con la práctica judicial, favoreciendo la capacidad de análisis crítico frente a problemas doctrinarios difíciles.
Segunda electiva de la oferta institucional —permite continuar la especialización temática o completar homologaciones según el plan del estudiante, siempre con la aprobación de la dirección del programa.
Estudio detallado de las principales figuras delictivas actuales y sus problemas teóricos y aplicados: homicidio y feminicidio, delitos contra la integridad personal, delitos contra la libertad y delitos sexuales, delitos contra el patrimonio y la fe pública, delitos contra la seguridad y la salud pública, derecho penal societario, delitos contra el orden económico y la familia, y cuestiones emergentes como delitos contra animales o libertad de expresión. El enfoque combina análisis doctrinal, jurisprudencial y casos prácticos.
Analiza el debido proceso, sus garantías y esquemas procesales (incluyendo variantes en materia de menores, militares, aforados y mecanismos especiales como la JEP), actos de investigación, nulidades y figuras procesales (preclusión, principio de oportunidad), audiencias preparatorias, juicio oral, incidentes de reparación y valoración de medios de prueba. El curso busca una comprensión crítica de las instituciones procesales en contextos contemporáneos y virtuales.
El estudiante debe desarrollar un texto breve (formato de artículo académico) que aborde un problema jurídico penal contemporáneo, aplicando metodología de investigación, interpretación normativa, análisis jurisprudencial y discusión doctrinal. El seminario incluye acompañamiento y asesoría docente, revisión metodológica y presentación de avances en sesiones dirigidas.
| COMPETENCIAS (C) Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE (RA) | |
| C1 | Razonamiento jurídico, argumentación y comunicación. Analiza e interpreta críticamente los problemas teóricos y estructurales del Derecho Penal, adopta posturas argumentadas y propone soluciones teóricas con base en la doctrina y las fuentes de las ciencias penales, y las comunica a través de la elaboración de textos. |
| RA1.2. | Analizar críticamente problemas prácticos, teóricos y/o estructurales del Derecho Penal a partir de la interpretación de las fuentes propias de las ciencias penales. |
| RA1.3. | Interpretar críticamente las decisiones y debates penales, y las fuentes propias de las ciencias penales, como la norma y la jurisprudencia nacional e internacional. |
| RA1.3. | Proponer soluciones a problemas prácticos, teóricos y estructurales a partir de una postura clara y propia en el marco de los debates del derecho penal. |
| RA1.4. | Comunicar de forma adecuada sus posturas científicas mediante intervenciones orales y escritas con los diferentes actores. |
| C2 | Investigación jurídica. Identifica problemas teóricos y estructurales para abordarlos desde la perspectiva jurídico-penal. Para ello, investiga distintas fuentes de las ciencias penales y soluciona los problemas a partir de teorías, prácticas y fundamentos legales relevantes. |
| Identificar problemas prácticos, teóricos y estructurales del Derecho Penal. | |
| RA2.2. | Investigar en las fuentes diferentes prácticas, principios y fundamentos jurisprudenciales frente a problemas teóricos y estructurales del Derecho Penal. |
| RA2.3. | Proponer respuesta a problemas prácticos, teóricos y estructurales del Derecho Penal a través de textos académicos. |
| RA2.1. | Visión global e intercultural. Conoce e investiga fuentes e instituciones internacionales desde la perspectiva jurídico-penal, que resulten útiles para comprender y dar respuesta a debates teóricos y prácticos de la disciplina. |
| C3 | Identificar las distintas corrientes de las ciencias penales a partir de autores relevantes y jurisprudencia de tribunales nacionales e internacionales. |
| RA3.2. | Solucionar los problemas del derecho penal a partir de la investigación jurídica de fuentes relevantes y pertinentes. |
| C4 | Competencias éticas y ciudadanas. Identifica y asume una postura ética sobre los dilemas que se presentan en los debates teóricos del Derecho Penal en defensa de los derechos fundamentales de los ciudadanos. |
| RA4.2. | Evaluar las consecuencias e implicaciones que conllevan los dilemas éticos que se presentan en los debates prácticos y teóricos del Derecho Penal. |
| RA4.3. | Asumir una postura que garanticen la defensa de los derechos de los ciudadanos. |
